ACTIVIDAD 9.

A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación. Aprendí que la evaluación proporciona información sobre el progreso y el nivel de comprensión de los estudiantes en relación con los objetivos de aprendizaje. Permite identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y determinar si han alcanzado los conocimientos y habilidades esperados. Tambien que la evaluación proporciona retroalimentación a los estudiantes sobre su desempeño, destacando sus logros y áreas de mejora. Esta retroalimentación es esencial para que los estudiantes comprendan cómo están progresando y qué aspectos deben trabajar para mejorar. Por ultimo la evaluacion me permitio evaluar la eficacia de las estrategias de enseñanza utilizadas. Al analizar los resultados de la evaluación, pude determinar si los métodos de enseñanza utilizados han sido efectivos para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. B) Las dos dificultades que enfrente para evaluar a mis alumnos. Yo tuve problemas en diseñar evaluaciones que sean congruentes con los objetivos de aprendizaje y que midan de manera precisa el progreso de los estudiantes. Al tener alumnos con distintos estilos de aprendizaje, habilidades y conocimientos previos se tenia que realizar una evaluacion que abarcara todos esos rasgos por lo cual generaba algo de conflicto en el momento de realizar la evaluación C) Herramientas de evaluacion aplicadas. Examen: Yo utilicé esta herramienta de evaluación porque permiten evaluar el nivel de conocimiento adquirido por los estudiantes en relación con los objetivos de aprendizaje establecidos. Tambien a través de la revisión de las respuestas incorrectas o incompletas, yo como maestro en formación pude identificar las áreas en las que los estudiantes necesitan mejorar y proporcionarles orientación para fortalecer su conocimiento y comprensión. D) Análisis de resultados de las herramientas de evaluación aplicadas. La herramienta aplicada favorecio ya que el resultado en general que obtuve por los alumnos fue aprobatoria en todos los niños, aunque falta mejorar la estructuración de los incisos a calificar. E) Que tipos evaluación se realizaron en la jornada de práctica. Describe ampliamente cada una de ellas y momento en que se realizaron. Evaluación formativa: esta la realice durante el proceso de enseñanza y aprendizaje para monitorear el progreso de los estudiantes y proporcionar retroalimentación continua. La evaluación formativa me permitio ajustar la instrucción según las necesidades de los estudiantes para asi poder sobrellevar las siguientes clases. F) Beneficios de aplicar instrumentos de evaluación en la jornada de práctica. Los instrumentos de evaluación permitieron monitorear y evaluar el progreso del estudiante a lo largo de la jornada de practica docente. Esto me ayudo a identificar fortalezas y áreas de mejora, y me proporciono información valiosa para adaptar las saiguientes clases y brindar retroalimentación individualizada a los alumnos que lo necesiten. G) Calificación: 8 Justifica el porqué de la calificación. Yo siento que un 8 ya que aun me falta el saber como se realiza de manera correcta una herramienta de evaluacion tambien, de identificar el momento en el que se realiza la evaluacion y que tipo de evaluacion se utilizaria en diferentes momentos, me falta identificar eso